「청소년상담사 3급 자격증대비 특화교육」
청소년상담사 3급 자격증대비 특화교육 인원을 모집합니다.
1. 운영개요
가. 교육명: 청소년상담사 3급 자격증대비 특화교육
나. 일시: 6. 23.(화) ~ 7. 2.(목)
다. 장소: 봉경관 206호
라. 운영방식: 대면 교육
마. 교육인원: 30명(심리치료 특화과정 참여학생 및 일반 재학생)
바. 교육일정(안)
날짜 | 시간 | 교육내용 | 강사 |
6. 23(화)
09:00-13:00 | 4H | [발달심리] 인간발달 이론의 임상적 적용, 영유아기·아동기·청소년기 발달 특성 심층 분석 및 인지·정서·사회성 발달 기제 연구 | 임명숙 |
6. 24(수) 09:00-13:00 | 4H | [심리측정 및 평가] 심리검사 기본 이론(신뢰도/타당도/표준화)의 실무 적용 및 점수 심층 해석 기법, 객관적 검사(MMPI, MBTI), 투사적 검사(SCT, HTP), 지능검사(WISC)의 현장 활용 및 사례 분석 | 박성주 |
6. 25(목) 09:00-13:00 | 4H | [상담이론] 정신분석, 행동주의, 인간중심, 인지행동(CBT), 게슈탈트, 교류분석 상담이론의 핵심 기법 비교 분석 및 케이스별 적용 훈련 | 이나영 |
6. 26(금) 09:00-13:00 | 4H | [발달심리] 발달상 이상 행동 및 신체·뇌 발달 기제 분석, 정신분석·행동주의·인본주의 발달 관점에 기반한 이상 발달 사례 개입 전략 | 임명숙 |
6. 29(월) 09:00-13:00 | 4H | [청소년이해론] 청소년기 개념 및 특성 심층 탐구, 청소년 문화 및 인권 옹호, 청소년 참여 및 역량 개발을 위한 실무적 접근 | 신재한 |
6. 30(화) 09:00-13:00 | 4H | [청소년이해론] 청소년 비행(약물, 폭력, 가출), 스마트폰 중독, 자살·자해 등 고위기 문제 실전 개입 기법 및 청소년 관련 법률의 현장 적용 | 신재한 |
7. 01(수) 09:00-12:00 | 3H | [집단상담의 기초] 집단상담 정의 및 목표 수립, 집단 역동 분석, 집단 지도자의 역할과 윤리 내면화, 집단 발달 단계(시작-전환-작업-종결)별 심층 개입 및 청소년 특화 집단 프로그램 운영 실제 | 박성주 |
7. 01(수) 13:00-16:00 | 3H | [상담이론] 각 이론별 인간관 및 주요 개념의 임상적 통합, 내담자 맞춤형 상담 목표 및 과정 수립, 현장 중심의 핵심 상담 기법 훈련 | 이나영 |
7. 02(목) 09:00-12:00 | 3H | [상담이론] 각 이론별 인간관 및 주요 개념의 임상적 통합, 내담자 맞춤형 상담 목표 및 과정 수립, 현장 중심의 핵심 상담 기법 훈련 | 이나영 |
2. 신청방법: STORY+신청(https://story.kmu.ac.kr/gate.do?GATE_CODE=EPP32861_STEP1)
3. 기타
가. 심리치료 특화과정 교육생은 80%(26시간) 이상 출석 시 직무특화과정 1회 이수 인정
나. 80%(26시간) 이상 출석 시 계명인재역량관리시스템(COMpass K) 점수 10점 부여
다. 일반 재학생은 80%(26시간) 미만 출석 시 심리치료 특화과정 개설 비교과 3개월간 수강 제한
라. 식사시간 제외한 수강시간으로, 식사 제공해드립니다.
4. 문의: 053-580-8902
