교과목 설명

자연과학캡스톤디자인 [NATURAL SCIENCE CAPSTONE DESIGN]
캡스톤디자인 교과목을 통하여 이론위주의 교육에서 탈피하여 학부 4학년 학생들이 졸업 전 자기 스스로 자연과학 중 자기 전공과 관련된 문제 해결을 위한 기획, 설계, 제작, 시험하는 일련의 과정을 체험할 수 있도록 한다. 특히 본 교과목을 통하여 얻어지는 시제품 또는 논문은 팀 활동의 결과물로서 이를 위해서 참여 학생 개인은 팀의 일원으로 필요한 자료 조사, 실험 결과 해석을 위한 의사 소통을 통하여 최적의 결정을 이끌어내고 할당된 업무를 수행해야 한다.
핵심역량과 교과목의 연관성
핵심역량과 본 교육과목의 연관성을 나타낸 표입니다.
인재상 특성 핵심역량 연관성
창의적 국제인(Creative Global Citizen) 도전적개척정신
F(Frontiership)		 도전정신 매우연관
자기주도 매우연관
윤리적봉사정신
A(Altruism)		 감성역량 연관없음
윤리적가치관 연관없음
국제적문화감각
C(Culture)		 외국어구사능력 연관없음
문화적포용력 연관없음
창의적전문성
E(Expertise)		 문제해결능력 연관
종합적전문지식 연관
학과(전공) 교육목표의 연관성
학과(전공) 교육목표의 연관성을 나타낸 표입니다.
학과(전공) 교육목표 연관성
Ⅰ.식품영양의 전공지식과 실무능력을 겸비한 창의적 전문인 양성 매우연관
Ⅱ. 협동적 업무수행능력 배양을 통한 국제적 전문인력 양성 매우연관
Ⅲ. 지역주민의 건강을 지키는 윤리적 직업인 양성 연관없음