계명대학교

보건교육실습 [HEALTH EDUCATION PRACTICE]

학습과정을 통해 습득한 보건교육전반에 관한 이론과 지식을 보건교육사업 현장에서 적용함으로써 보건교육사로서의 자질과 능력을 향상 시킬 수 있도록 한다. 보건소 및 산업장, 병원 등의 보건사업현장에서 실습지도자와 학교 지도교수의 세미나지도를 함께 받고 실습일지 및 실습 보고서를 작성하여 평가 받도록 한다. .

핵심역량과 교과목의 연관성

핵심역량과 본 교육과목의 연관성을 나타낸 표입니다.
인재상	특성	핵심역량	연관성
창의적 국제인(Creative Global Citizen)	도전적개척정신 F(Frontiership)	도전정신	연관없음
	도전적개척정신 F(Frontiership)	자기주도	연관없음
	윤리적봉사정신 A(Altruism)	감성역량	연관
	윤리적봉사정신 A(Altruism)	윤리적가치관	연관
	국제적문화감각 C(Culture)	외국어구사능력	연관없음
	국제적문화감각 C(Culture)	문화적포용력	연관없음
	창의적전문성 E(Expertise)	문제해결능력	매우연관
	창의적전문성 E(Expertise)	종합적전문지식	매우연관

학과(전공) 교육목표의 연관성

학과(전공) 교육목표의 연관성을 나타낸 표입니다.
학과(전공) 교육목표	연관성
Ⅰ. 합리적 균형감각을 지닌 보건연구자 육성	매우연관
Ⅱ. 양심적 지식을 실천하는 보건지도자 육성	매우연관
Ⅲ. 창의적 실무능력을 갖춘 보건전문가 육성	매우연관

교과목 설명