계명대학교

글로벌뉴관광 [GLOBAL NEW TOURISM ]

이 교과는 관광부문을 중심으로 해서 최근의 이슬람 국가의 관광까지를 아우르는 시대의 변화 속에 우리의 관광이 나아갈 바를 알려주는 지침서 역할도 수행하고 있다. 이 교과를 통해서 우리 학생들이 왜 관광을 공부하는지를 느끼고, 습득한 지식을 현장에서 어떻게 이용하게 될 지를 가이드 해 줄 것이다.

핵심역량과 교과목의 연관성

핵심역량과 본 교육과목의 연관성을 나타낸 표입니다.
인재상	특성	핵심역량	연관성
창의적 국제인(Creative Global Citizen)	도전적개척정신 F(Frontiership)	도전정신	연관없음
	도전적개척정신 F(Frontiership)	자기주도	매우연관
	윤리적봉사정신 A(Altruism)	감성역량	연관없음
	윤리적봉사정신 A(Altruism)	윤리적가치관	연관없음
	국제적문화감각 C(Culture)	외국어구사능력	연관없음
	국제적문화감각 C(Culture)	문화적포용력	매우연관
	창의적전문성 E(Expertise)	문제해결능력	연관
	창의적전문성 E(Expertise)	종합적전문지식	연관

학과(전공) 교육목표의 연관성

학과(전공) 교육목표의 연관성을 나타낸 표입니다.
학과(전공) 교육목표	연관성
Ⅰ. 관광이론과 실무에 탁월한 인재의 양성	연관
Ⅱ. 윤리관이 투철한 관광 및 서비스산업의 인재 양성	연관
Ⅲ. 글로벌 및 정보화시대에 맞춤 프로서비스 인재 양성	매우연관

교과목 설명