| 인재상 | 특성 | 핵심역량 | 연관성 |
|---|---|---|---|
| 창의적 국제인(Creative Global Citizen) | 도전적개척정신 F(Frontiership) |
도전정신 | 매우연관 |
| 자기주도 | 연관 | ||
| 윤리적봉사정신 A(Altruism) |
감성역량 | 연관없음 | |
| 윤리적가치관 | 연관없음 | ||
| 국제적문화감각 C(Culture) |
외국어구사능력 | 연관없음 | |
| 문화적포용력 | 연관없음 | ||
| 창의적전문성 E(Expertise) |
문제해결능력 | 연관 | |
| 종합적전문지식 | 매우연관 |
| 학과(전공) 교육목표 | 연관성 |
|---|---|
| 대기/수질/폐기물 등 다양한 수요에 부합하는 종합적 지식 습득 | 매우연관 |
| 기후변화, 환경재난, 안전, 자원확보 등 새로운 환경문제 대처 및 해결 역량 제고 | 매우연관 |
| 4차 산업 관련 기술 융합을 통한 미래형 환경과학 기술 주도 | 매우연관 |
| 매우연관 | 연관 |
|---|---|
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정보수집/처리능력/자원활용능력 |
환경윤리 의사결정 분석실험 도구활용 협동능력 의사소통 자기관리 및 개발능력 |