| 인재상 | 특성 | 핵심역량 | 연관성 |
|---|---|---|---|
| 창의적 국제인(Creative Global Citizen) | 도전적개척정신 F(Frontiership) |
도전정신 | 매우연관 |
| 자기주도 | 연관없음 | ||
| 윤리적봉사정신 A(Altruism) |
감성역량 | 연관없음 | |
| 윤리적가치관 | 연관없음 | ||
| 국제적문화감각 C(Culture) |
외국어구사능력 | 연관 | |
| 문화적포용력 | 연관 | ||
| 창의적전문성 E(Expertise) |
문제해결능력 | 연관없음 | |
| 종합적전문지식 | 매우연관 |
| 학과(전공) 교육목표 | 연관성 |
|---|---|
| Ⅰ. 초고령화 및 디지털 시대의 사회변화를 주도하는 창의적 인재의 배양 | 매우연관 |
| Ⅱ. 사회이론의 습득과 현장실습을 통해 급변하는 사회현상에 대한 분석 및 판단능력 강화 | 매우연관 |
| Ⅲ. 사회문제에 참여하고 현실적 대안을 모색하는 민주시민의 기본 소양 육성 | 연관 |
| 매우연관 | 연관 |
|---|---|
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상황대응 |
자료분석 수리분석 직업윤리 |